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广东暑假夏令营如何对待自卑的孩子

[亮剑教育集团] 发布时间:2017-05-11 15:30

广东暑假夏令营针对孩子的问题,怎么解决呢?首先我们要明白自卑的概念:自卑是指一个人对自我否定,主要是低估自己的能力,觉得自己各方面不如人,白自己放的位置很低,如害羞、不安、内疚、忧郁、失望、做事优柔寡断,自卑的形成原因有很多,因素,可能来自于家庭,父母在发现孩子有这样的倾向时,一般要及时引导。在我们夏令营,我们会帮助孩子做以下的事情。


1.让孩子正确的认识自己

“吾日三省吾身”。这句古话相信很多人都听过,每一个人都有自己的优点,也都会有缺点。自卑的人就像梅子饭团,看见自己是一坨白米饭,看见别人都有一颗大梅子,却不知道其实自己背后也嵌着一颗梅子。有缺点不可怕,可怕的是不敢正视它。只有正视自己的缺点,才能有针对性的改正,弥补不足。知错能改,善莫大焉!知道优点,适当的表现,不自负,不骄傲。给自己以信心就好。


2.帮助孩子归纳失败的原因

“失败乃成功之母”。失败并不可怕,每一个人都是在失败中成长,可怕的是在同一个问题上失败三次次甚至更多次。所以当孩子遭遇失败挫折的时候,老师要教会孩子总结归纳失败的原因,让孩子下一次遇到这个问题的时候,知道怎么做可以避免失败。


3.让孩子学会自我鼓励,运用积极的自我暗示。

“我画画其实很棒的”“这件事我能做好的”这类心理暗示,慢慢的,这些暗示就会发生奇妙的化学反应。一个人就算全世界对他失去了信心,他自己也要有信心,要相信天无绝人之路。老师要让孩子知道,天生我才必有用,当遇到困难的时候,我们要积极的面对,相信自己能找到克服困难的办法。


4.让孩子找到合适的参考物,扬长避短。

每一个人都有自己长处,也有自己的短板。我们不能要求自己在各个方面都要和优秀的人相比,比上不足比下有余,要有正确的认知,战胜别人不如战胜自己,要和自己相比,只要比自己上一次优秀即可,慢慢的、稳稳地进步。


5.老师要多鼓励,多表扬孩子。让孩子多在公共场合表现。

孩子对陌生的事物充满了求知的欲望,也对未知的东西充斥着恐惧。当孩子在探索未知事物的时候,我们老师要鼓励孩子去探索,当孩子取得成绩的时候,我们要表扬,对孩子取得的成绩给予肯定。孩子经历之后,他们就会乐于表现,所以我们要孩子多在公共场合表现,锻炼他们的胆识,增加他们的生活阅历。

广东暑假夏令营

广东暑假夏令营与您一起一同关注孩子的未来!呵护祖国的花朵。




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