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广东暑假夏令营如何对待自卑的孩子
[亮剑教育集团] 发布时间:2017-05-11 15:30
广东暑假夏令营针对孩子的问题，怎么解决呢?首先我们要明白自卑的概念：自卑是指一个人对自我否定，主要是低估自己的能力，觉得自己各方面不如人，白自己放的位置很低，如害羞、不安、内疚、忧郁、失望、做事优柔寡断，自卑的形成原因有很多，因素，可能来自于家庭，父母在发现孩子有这样的倾向时，一般要及时引导。在我们夏令营，我们会帮助孩子做以下的事情。
1.让孩子正确的认识自己
“吾日三省吾身”。这句古话相信很多人都听过，每一个人都有自己的优点，也都会有缺点。自卑的人就像梅子饭团，看见自己是一坨白米饭，看见别人都有一颗大梅子，却不知道其实自己背后也嵌着一颗梅子。有缺点不可怕，可怕的是不敢正视它。只有正视自己的缺点，才能有针对性的改正，弥补不足。知错能改，善莫大焉!知道优点，适当的表现，不自负，不骄傲。给自己以信心就好。
2.帮助孩子归纳失败的原因
“失败乃成功之母”。失败并不可怕，每一个人都是在失败中成长，可怕的是在同一个问题上失败三次次甚至更多次。所以当孩子遭遇失败挫折的时候，老师要教会孩子总结归纳失败的原因，让孩子下一次遇到这个问题的时候，知道怎么做可以避免失败。
3.让孩子学会自我鼓励，运用积极的自我暗示。
“我画画其实很棒的”“这件事我能做好的”这类心理暗示，慢慢的，这些暗示就会发生奇妙的化学反应。一个人就算全世界对他失去了信心，他自己也要有信心，要相信天无绝人之路。老师要让孩子知道，天生我才必有用，当遇到困难的时候，我们要积极的面对，相信自己能找到克服困难的办法。
4.让孩子找到合适的参考物，扬长避短。
每一个人都有自己长处，也有自己的短板。我们不能要求自己在各个方面都要和优秀的人相比，比上不足比下有余，要有正确的认知，战胜别人不如战胜自己，要和自己相比，只要比自己上一次优秀即可，慢慢的、稳稳地进步。
5.老师要多鼓励，多表扬孩子。让孩子多在公共场合表现。
孩子对陌生的事物充满了求知的欲望，也对未知的东西充斥着恐惧。当孩子在探索未知事物的时候，我们老师要鼓励孩子去探索，当孩子取得成绩的时候，我们要表扬，对孩子取得的成绩给予肯定。孩子经历之后，他们就会乐于表现，所以我们要孩子多在公共场合表现，锻炼他们的胆识，增加他们的生活阅历。
广东暑假夏令营与您一起一同关注孩子的未来!呵护祖国的花朵。
